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난독증 증상 원인 치료법 등 모든 것

난독증 증상 원인 치료법 등 모든 것

난독증은 읽기, 철자, 쓰기에 연관된 기술에 영향을 미치는 학습 장애를 뜻합니다. 난독증이 있는 인원은 문자를 읽고 철자를 구분하거나 내용을 이해하는 데 어려움을 겪습니다. 원인은 제대로 알 수 없지만, 유전적 요인과 뇌의 구조적, 기능적 이상이 관련이 있다고 알려져 있습니다. 발달 단계에 따라 다르지만, 대부분 읽기 속도가 느리고 오류가 많으며, 철자법이나 에세이 능력이 부족하고 완치가 어렵지만, 음운 인식 훈련이나 명확한 발음 중심 교육과 같은 치료 교육과정을 통해 읽기 능력을 향상할 수 있습니다.

난독증은 장애가 아니라 독특한 능력이라고 고민하는 사람도 있습니다. 난독증이 있는 사람들은 창의적이고 공감적이며 공간 인식 능력이 뛰어납니다. 그래서 예술가나 과학자, 발명가 등으로 성공한 사례들도 많습니다.


난독증 원인
난독증 원인

난독증 원인

연구자들은 왜 일부 사람들이 난독증을 앓는지 확신하지 못합니다. 난독증은 어떤 유전자가 원인인지 알지 못하지만 보통 가족 내에서 발병하는 경우가 많습니다. 가까운 가족 구성원에게 이 질환이나 다른 학습 장애가 있는 경우 난독증을 앓을 가능성이 더 큽니다. 유전적 요인이 크게 작용한다고 봅니다.

연구에 의하면 읽기 문제 및 난독증과 연관된 DCDC2 유전자의 변화가 있다고 합니다. 난독증이 있는 대부분의 사람들은 태어날 때부터 그것을 갖고 있지만 일반적으로 뇌 손상이나 뇌졸중으로 인해 그것을 후천적으로 획득하는 것이 가능합니다.

마지막 정리
마지막 정리

마지막 정리

난독증과 함께 생활하고 자라는 것이 가능합니다. 평생 동안 어린이와 성인에게 영향을 미치는 보편적인 상태이지만 진단을 받았다고 해서 장애가 없는 사람만큼 똑똑하지 않다는 의미는 아닙니다. 다시 말하지만, 난독증이 있는 개인은 지능이 낮지 않습니다. 배우고 읽기가 어려울 수 있지만 조기 개입, 올바른 치료 및 귀하를 돌보는 사람들의 지원을 통해 귀하는 성공할 수 있고 성공적으로 한 대응하는 방법을 배울 수 있습니다.

뇌의 기능 이상
뇌의 기능 이상

뇌의 기능 이상

난독증은 뇌의 기능 이상으로 인해 발생합니다. 읽기와 쓰기는 뇌의 여러 부위가 협력하여 실현되는 까다로운 과정입니다. 하지만 난독증을 가진 사람들은 뇌의 외국어 처리 영역인 왼쪽 두정엽이나 왼쪽 측두엽 등에 이상이 있어서, 글자나 단어를 인식하거나 이해하거나 기억하는데 어려움을 겪습니다. 또한, 뇌의 오른쪽과 왼쪽을 연결하는 관상체라는 신경 섬유가 약하거나 비대칭적인 경우에도 난독증이 발생할 수 있습니다.

난독증의 예후

난독증의 중증도는 사람마다. 다르며 예후도 사람마다. 다릅니다. 결과는 개인이 특정 학습 이슈를 해결하기 위해 진단 및 개입을 얼마나 빨리 받는지에 달려 있습니다. 일부 사람들은 어린 나이에 난독증 진단을 받지만, 또 다른 사람들은 십대나 성인이 될 때까지 진단을 받지 못합니다. 일반적으로 난독증이 조기에 진단되면 전망은 긍정적입니다. 진단을 나중에 받은 사람들이 더 나쁜 결과를 가질 것이라는 것은 아닙니다.

도움을 청하기에 너무 늦은 때는 없으며, 진단이 늦은 사람들도 학문적으로나 재정적으로 나아갈 수 있습니다.

난독증의 기간

난독증은 저절로 사라지지 않는 평생 상태이므로 조기 진단과 치료가 중요합니다. 난독증 진단을 받지 않았거나 도움을 받지 못했을 때 이 상태의 나쁜 영향은 성인이 되어서도 계속될 수 있습니다. 난독증의 다른 유형 난독증에는 한 가지 유형만 있는 것이 아닙니다. 진단을 받은 사람 중 소리에 문제가 있을 수 있고 다른 인원은 단어 순서와 문자 순서에 문제가 있을 수 있습니다. 음운 난독증 개인이 단어를 구성하는 글자에 소리를 내는 데 문제가 있음을 의미합니다.

표면 난독증 단어를 보고 이해하는 데 어려움이 있습니다. 시각 난독증이라고도 합니다. 명명 난독증: 문자나 숫자의 이름을 빨리 짓지 못하는 것입니다. 이중 결손 난독증: 음운학적 난독증과 빠른 명명 결핍의 조합입니다.

영화의 숨겨진 개발 과정

준비과정만 7년간 소요가 되었고, 1년 반의 촬영기간, 그리고 1500명의 학생들이 동원 되었다고 합니다. 이 작품은 아미르칸이 직접 감독, 주연, 제작까지 하게 되었고 천오백 명의 현실 학생들을 동원하여 화제가 되었습니다. 아몰 굽테가 시나리오를 썼고, 일본의 거장 구로사와 아키라 감독의 열등생이었던 이야기에서 영감을 받아 쓰게 되었다고 합니다. 아물 굽테 부부는 난독증 협회와 더 나은 교육과정을 위한 부모들의 모임들에서 난독증에 관해 내용을 접하게 됩니다.

난독증을 앓고 있는 사람들에 대한 사례와 연구 그리고 엄청난 양의 인터뷰 등, 무려 7년 동안 준비를 했다고 합니다. 준비를 하면서 이렇게 학교에 적응 못하는 아이와 선생님이 어떻게 하면 효율적으로 가르칠 수 있을지에 관해 시나리오를 완성하게 됩니다. 또한 감독의 단호하고 간곡한 요청으로 무편집 오리지널 버전이 상영하기도 했습니다.

자주 묻는 질문

난독증 원인

연구자들은 왜 일부 사람들이 난독증을 앓는지 확신하지 못합니다. 자세한 내용은 본문을 참고하시기 바랍니다.

마지막 정리

난독증과 함께 생활하고 자라는 것이 가능합니다. 자세한 내용은 본문을 참고 해주시기 바랍니다.

뇌의 기능 이상

난독증은 뇌의 기능 이상으로 인해 발생합니다. 자세한 내용은 본문을 참고 해주시기 바랍니다.